Lucina Hagman nació el 5 de junio de 1853 en Kälviä, un pequeño poblado de Finlandia, y desde joven demostró un interés profundo por la educación y la igualdad.
Creció en el seno de una familia que valoraba el estudio: era hija de un jefe de policía rural y asistió a la escuela de niñas en Vaasa, donde inició un camino que la llevaría a transformar el sistema educativo de su país.
Los primeros pasos de Lucina Hagman en la educación
En 1875, a sus 22 años, Lucina Hagman se graduó como docente en el Jyväskylä Teacher Seminary y comenzó a trabajar como maestra en distintas ciudades finlandesas.
A fines del siglo XIX, cuando la educación estaba fuertemente dividida por género, Hagman defendió la idea de que niñas y niños debían aprender juntos. Esta convicción la convirtió en una referente de la co-educación en Finlandia, una corriente pedagógica que recién empezaba a desarrollarse en Europa.
Su carrera tomó un impulso decisivo en 1886, cuando asumió como directora de una escuela mixta. Allí aplicó métodos modernos, fomentó la participación de las estudiantes mujeres y promovió un clima de igualdad que marcaría el rumbo de muchas instituciones del país.
El legado educativo de Lucina Hagman
En 1899, después de más de una década de docencia y dirección escolar, Lucina Hagman fundó la Helsinki New Co-Educational School, una escuela mixta. Dirigió esta institución hasta 1938 y la convirtió en un espacio innovador, donde la educación buscaba fortalecer la autonomía y el pensamiento crítico.
Además de su labor en las aulas, creó una organización que impulsaba la educación en los hogares y que un año más tarde se transformó en la Organización Martha, dedicada a mejorar la calidad de vida de las mujeres finlandesas a través de la capacitación y el acceso al conocimiento.
Mirá También
Paola Minigozi y su proyecto educativo en la modalidad especial: inclusión, huerta y creatividad en el aula
Su tarea educativa también incluyó publicaciones y biografías de figuras destacadas de la literatura nórdica, como Fredrika Bremer y Minna Canth, a quienes consideraba referentes feministas de sus países.
Hagman y su vida política
La influencia de Lucina Hagman no se limitó al campo educativo. Fue una figura clave del feminismo en Finlandia y participó activamente en organizaciones que promovían mejores condiciones laborales y educativas para las mujeres.
En 1892 se convirtió en la primera presidenta de la Asociación de Mujeres de Finlandia y en 1907 cofundó la Suomalainen Naisliitto, una de las agrupaciones más importantes del país.
Ese mismo año, tras la aprobación del sufragio universal e igualitario, Finlandia eligió a sus primeras mujeres diputadas, entre ellas Hagman. Integró el Parlamento entre 1907 y 1914.
Durante su labor legislativa trabajó por el derecho de las mujeres a administrar su propiedad, por la igualdad salarial y por el acceso femenino a cargos públicos. También presidió comisiones parlamentarias vinculadas a educación y peticiones ciudadanas.
Su trayectoria fue reconocida oficialmente en 1928, cuando se convirtió en la primera mujer finlandesa en recibir el título de profesora honoraria. Falleció en Helsinki el 6 de septiembre de 1946, dejando un legado que transformó para siempre la educación y los derechos de las mujeres en Finlandia.
