Creada en 1857, Regeneración -así la llamaron- se convirtió en la primera escuela para sordos de Argentina. Esta cerró sus puertas en 1871, cuando falleció Carlos Keil, el maestro alemán que estuvo a su cargo.

En ese entonces, José Facio, un médico que tenía un hijo sordo, decidió enseñarle él mismo a leer y escribir junto a otros chicos sordos que iban a jugar a su casa. Según una cronología realizada por Viviana Burad, entre 1881 y 1882 el entonces Ministerio de Instrucción Pública "lo dotó de presupuesto" para conformar el Instituto de Sordomudos de la Capital, donde ejerció como director.

Ya en 1885, abrió sus puertas el Instituto Nacional de Sordomudos. En paralelo, se creó una escuela normal anexa para maestros. En 1897, en este lugar también se abrió un departamento para mujeres sordas que, hasta entonces, no estaban siendo contempladas. Tres años después, se constituye el Instituto Nacional de Niñas Sordomudas.

En 1961 se creó la primera carrera universitaria para quienes desearan ser docentes de personas sordas. Finalmente, en 1995, se aprobó en Buenos Aires la Ley 11.695 "Remoción de Barreras Comunicacionales para la Equiparación de Oportunidades para las personas sordas".

Un relevamiento publicado por Comunidad Sorda determinó que en la actualidad hay alrededor de 77 escuelas públicas para sordos. Además, un informe realizado por cuatro diputados en 2019 aclara que "si bien no existe un censo exacto de cuántos sordos hay en el país, Asociaciones y personas interesadas calculan un número mayor a 70 mil sordos y más de 450 mil con algún tipo de discapacidad auditiva".