Se fundó en 1904 y en la actualidad sigue funcionando con el nombre de Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández. Tuvo docentes de la talla de Alfonsina Storni y jorge Luis Borges. En esta nota, Billiken te cuenta cómo se constituyó esta institución educativa histórica.
El Instituto Nacional del Profesorado en Lenguas Vivas fue la primera institución educativa de Argentina orientada a la formación docente en lenguas extranjeras. Se fundó en 1904 y en la actualidad sigue funcionando con el nombre de Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández.
La necesidad de crear una institución de estas características se hizo evidente hacia febrero de 1904, cuando se detectaron deficiencias en la enseñanza de idiomas extranjeros en distintos institutos secundarios. Uno de ellos era la Escuela Normal Nº 2 de la ciudad de Buenos Aires. En esta escuela, en 1903 comenzó la formación de las primeras maestras en lenguas vivas del país. Finalmente, el 10 de febrero de ese año, el presidente Julio Argentino Roca y su ministro de instrucción Pública, Juan Ramón Fernández, firmaron el decreto que establecía la creación del Instituto Nacional del Profesorado en Lenguas Vivas.
Inicialmente, el Lenguas Vivas se dedicó especialmente a la enseñanza del francés y el inglés en los ciclos primario y medio. Asimismo, organizaba cursos de idiomas extranjeros para adultos. En 1906 egresó la primera promoción de la institución y doce alumnas recibieron el título de profesoras, seis de francés y seis de inglés.
El nombre de Juan Ramón Fernández fue agregado en 1925 en homenaje a su fundador y por decreto firmado por el entonces presidente Marcelo Torcuato de Alvear. A partir de esa época, el Lenguas Vivas no pararía de crecer.
Hacia mediados de la década de 1950 le fueron transferidas las secciones de Italiano y Portugués del Instituto Nacional de Profesorado de Secundario y se reestructuraron los planes de estudio de los profesorados de francés e inglés, de manera que el Lenguas Vivas pasó a cubrir un amplio espectro de la formación del profesorado en lenguas para las escuelas primarias y secundarias.
En la actualidad, la institución ofrece casi todos los niveles educativos: primario, secundario, superior no universitario y posgrados. Cuenta con ocho carreras, entre las cuales se encuentran profesorados y traductorados.
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