En el año 1900 se estableció un antecedente importante para la educación industrial.
La Sociedad de Educación industrial se estableció el 24 de agosto de ese año por iniciativa de Norberto Piñero, quien fue su primer presidente. Los objetivos de esta institución fueron establecer escuelas y talleres de enseñanza técnica e industrial, tanto en centros urbanos como fabriles, crear escuelas agrícolas y agropecuarias, dictar cursos de trabajo manual para adultos y crear museos de arte industrial.
Bajo esos objetivos, la Sociedad de Educación Industrial creó escuelas técnicas profesionales que para 1901 contaban con 52 alumnos. Nueve años después, el número de estudiantes ascendía a 723.
Ya en 1870, durante la presidencia de Sarmiento se instauró la Enseñanza Profesional de la Agronomía en los Colegios Nacionales de Salta, Tucumán y Mendoza.
Las Escuelas de Artes y Oficios fueron el antecedente de la educación técnica profesional. Por aquella época, se consideraba que el trabajo industrial y agrícola eran las bases para el progreso del país. En 1876 se instala la primera de ellas en el barrio porteño de Almagro. Un año después, en el Colegio Nacional Buenos Aires, se creó un Curso de Matemática Industrial destinado a la enseñanza elemental para obreros. En tanto, la Escuela Industrial de la Nación Otto Krause se fundó en 1898
En la actualidad, en el edificio donde funcionaba la Sociedad de Educación Industrial se encuentra la Escuela Escuela Técnica Nº 30 Norberto Piñero.
